教师论文

教师下水文

作者:黄锦琳 文章来源:威利斯人娱乐官网欢迎您原创 发布时间:2003年12月30日 点击数: 字体:
九年义务教育五年制小学教材书《语文》第八册第三单元基础训练,作文训练要求:你一定参加过许多有趣的活动,比如爬山,游泳,钓鱼,放风筝,选择影响最深的一项写下来。可以用活动的名称做作文的题目。写的时候,先想想要表达怎样的中心,写哪项活动,这项活动是怎样进行的,列出提纲,再按一定的顺序把活动过程写清楚还要注意把语句写通顺。
  写作提纲
  一、作文题目:游东湖鸟语林
  二、文章中心:通过记叙我游览东湖鸟语林的经过,表达我爱鸟,爱大自然的感情,反映要保护鸟类,保护地球的思想。
  三、材料安排
  (一)、简介我游览的时间,目的地,鸟语林概况及我一路上的见闻,心情。
  (二)、具体描写我游览鸟语林的经过。
   1、下车远看鸟语林像个大鸟笼。
   2、进门后初看鸟语林像鸟的天堂。
   3、详细描写精彩的“孔雀东南飞”及美丽的孔雀开屏。
   4、简单描写凶猛的老鹰,美丽的“天鹅湖”,优雅的水鸟。
   5、略写其他的一些鸟类。
  (三)、我恋恋不舍地离开鸟语林及我的感想。


游东湖鸟语林

  4月12日,是一个快乐的日子,因为这一天我们全校同学在老师的带领下,到东湖鸟语林春游。
  鸟语林位于武汉东湖之滨,占地面积四十多亩,林内有一千多只鸟儿,一百多个品种,是鸟儿们温馨的家园。
  汽车在沿湖公路上飞速行驶,只见窗外东湖浩瀚无边,湖面波光粼粼,一阵微风吹来,令人心旷神怡。我的心情非常急切,真盼望早一点到鸟语林。
  汽车大约走了半个多钟头,我正伸长脖子向外张望时,忽听有人高叫:“到了,到了!”
  一下车,我抬头望去,只见一张巨大的纱网罩在鸟语林的上空,像一个巨大的鸟笼。透过纱网,我看到无数只鸟儿拍打着翅膀飞来飞去。我恨不得立刻冲进去看个清楚。
  在老师的带领下,我们穿过一道用铁链做成的门帘,“叮叮当当!”门帘发出一阵悦耳的声音,好像在欢迎我们的到来。
  一进门,我立刻被眼前的景象惊呆了,仿佛到了一个鸟的天堂———有美丽的孔雀,优雅的水鸟,懂礼貌的小鹩鸽,多嘴的鹦鹉,成群的白鸽......还有许多不知名儿的鸟儿在空中飞来飞去,真不愧是"鸟语林!"
  正当我站在那儿不知先看什么好时,只见有同学手指天空,高生叫到:"快看孔雀!"我循着她手指的方向抬头望去,只见一群孔雀排着整齐的队伍,一只接一只的从假山上面飞下来,就像一群身披彩衣的仙子从天而降,又像一缕缕霞光抚过天空,倾泻而下,真是太美了!原来,这就是有名的"孔雀东南飞"。一只只孔雀落在一块翠绿的大草坪上,映着早晨的阳光,头上那三根漂亮的翎毛,好像一顶顶闪着金光的皇冠,引来一大群同学围观。骄傲的孔雀更来劲了。一只雄孔雀展开自己美丽的大尾巴,就像竖起一座五光十色的屏风,上面还有许多宝蓝色的圆斑,仿佛几百只蓝色的眼睛在闪光。他昂着头,挺着胸,在草丛中走来走去,似乎在向我们炫耀他的美丽。
  “那边有老鹰!”一个同学走来说。我们一听连忙向他手指的方向跑去。爬到假山上,只见一块悬崖上有一个很大的铁笼子,这就是老鹰的家。看了上面的牌子我才知道他的学名叫秃鹫,凶猛的秃鹫被饲养员关在笼子里,但他身上的锐气却丝毫不减,一只精神抖擞的站在那里,满怀敌意地盯着我们,好象对我们的围观感到恼怒;另一只闭着眼睛懒洋洋地卧在那儿,仿佛不屑于理睬我们。
  从假山上下来,就看到一个美丽的“天鹅湖”。一道人工瀑布从假山上飞溅下来,流入湖中,激起阵阵水花。几只天鹅在绿水晶般的水面山个漂游,欣赏着自己映在水中的倒影,神态悠闲自得。
  湖水顺着一条蜿曲的人工河道流向远方,我顺着小溪而下,来到一片水草茂密的地方,那儿有一群美丽的水鸟。它们浑身白雪,在草丛中踱来踱去,那神态就像高贵的绅士,令人肃然起敬。
  接着,我们又欣赏了精彩的鸟艺表演,有趣的鹦鹉徊廊,高大的长跑健将“鸵鸟”,雪白可爱的和平鸽......那一只只可爱的鸟儿,真令人流连忘返.
  太阳渐渐西下,在老师的集合声中,我和同学们才依依不舍地踏上了归途.在车子启动的一刹那,我忍不住回头再看一眼,那巨大的纱网之中,成千上万只鸟儿在飞,有几只撞到网上,几片羽毛随着风儿飘下,我依稀看到那网上沾满无数鸟儿的羽毛......我真希望鸟儿们能永远生活在我们身边,让地球成为一个最大的鸟语林,成为鸟儿们快乐栖息的家园!

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