十年如一日,与孩子共成长

近年来,在武大一附小全体教职工共同努力下,遵循成全教育理念的指导,砥砺前行,携手共进。涌现出一大批师德高尚,爱岗敬业,成绩卓著,深受学生爱戴的优秀教师。为充分发挥优秀人物带头,示范,榜样作用,培养互帮互助,互相学习的校园氛围,我校开设专栏《发现 学习 传承——附小故事之身边榜样》,对优秀教师和先进经验进行集中报道。今推荐武大一附小语文老师兼班主任王甜老师。

十年如一日,与孩子共成长

     

 王甜老师2007年参加工作,13年来在班主任这个工作岗位上默默耕耘着,在付出辛苦与汗水的同时,也收获着成功的喜悦。自从踏上教师岗位的那天起,王甜老师便以满腔的热情投入到班主任的工作当中,用真心去关爱每一位学生,用真诚去温暖每一位学生。把自己的理想、青春、快乐融入到为孩子们的服务中。在这份工作中,与学生一起喜,一起忧,一起学习,一起进行课外活动,王甜老师所带班级多次获得文明班级,优秀班集体等称号。从孩子们身上王甜老师也得到了无穷的乐趣和力量。

管理班级

     

 理想的班级需要得力班干部的协助和全体同学的配合,因此注重班干部的培养,全面提升学生的各方面能力,是王甜老师工作中的重点目标之一。 2017年她刚接手一个新的班级,班上学生差异大,班级纪律较为散漫。上任伊始,王甜老师下定决心要整顿好班级纪律。多年的教学实践使她明白,管理好班级仅靠班主任单枪匹马是难以奏效的,必须充分发动和发挥小助手的作用。几年的努力,这些小助手们成长的很快,既学会了怎么去做好工作,又赢得了同学们的信任和支持。

丰富多彩的活动

 

一直以来,王甜老师坚持以学校德育计划为核心,组织学生积极参加学校的各项活动,精心设计和开展丰富多彩的主题班会。如:学习竞赛、小组竞争、辩论会、下棋比赛、诵读活动等等。每周五的班会活动,开学初根据同学们的意愿,提前分配好主题,做到人人参与。

 

 

但是,今年春节,一场突如其来的疫情打乱了学校宁静有序的节奏,不论身在何处,每个人都和国家一起面对着一份严峻的考验。本学期我们居家隔离,线上学习。为了更好的了解学生的健康状况,王甜老师每天都会在钉钉群里统计学生上课和健康的情况,对于无法参加学习的同学一一通过电话进行询问,了解其原因,及时统计离汉与返汉学生的统计工作。每天都在家里,孩子们的生活难免变得单调,枯燥,为了帮助学生更好的适应现在的学习生活,她还会在班上开展了各种活动,组织队学生参与每周一的晨会,“德育大课堂的学习”、“点亮武汉”、“清明网上祭扫”、“劳动之星”、“宅家生活分享”“向医务人员致敬”等,每位学生在实践中都得到锻炼,学会感恩,学会生活。

战役奉献

 

在武昌区教育局“停课不停学”的号召动员下,全校教师们都积极投入到这场“战疫”中,在疫情防控的大考中展现了使命和担当。作为新时代的年轻教师,一名党员,王甜老师时刻记得自己的天职,对教育事业负责任。

  

 

2月初,她接到武昌区教研室教研员的电话,得知在疫情防控期间,教研室将组织一批骨干教师参与云平台微课的录制任务。时间紧,任务重,一周需要录制四个课时,录课期间她几乎每天工作到凌晨三四点,疫情期间王老师一共录制7节微课。

十年如一日,与学生共同成长。业余时间里,王甜老师也从未停止过对知识的探求。平时坚持学习教育科研理论,积极思考,以理论指导实践,进一步促进教育教学工作。积极参加了市级课题《家庭教育指导与服务的研究》的研究,省级课题《建档作文》的研究,撰写的论文、案例在全国、市、区获奖,数篇论文案例在各级刊物上发表。教学中王甜老师刻苦钻研,被评为武昌区教学能手。

     

 作为一名班主任,需要用更多的业余时间带领学生们参加各种活动,教育工作者,不要介意你的付出,只要用爱去耕耘,用智去播种,用情去培育,用汗去浇灌,秋天定是硕果累累。十几年来,王甜老师是这么想的,也是这么做的。教育其实很简单,一腔真爱,一份宽容,如此而已。做孩子们的知心伙伴,是王甜老师对这份事业的热爱,班主任工作让王甜老师拥有一颗不老童心,一段无悔的青春。