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书香涵养校园,悦读点亮人生

——2019武大一附小图书馆活动掠影
作者:吴伟强 文章来源:威利斯人娱乐官网欢迎您原创 发布时间:2020年01月07日 点击数: 字体:

    本网讯 (通讯员 吴伟强)高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。为了培养我校学生爱读书的好习惯,丰富学生的校园生活,净化学生的精神世界,努力营造浓浓的书香校园氛围。在学校项目管理办公室主导下,本学期我校开展了丰富多彩的校图书馆阅读活动。组建了“阅读课程开发”项目组,核心团队的老师们对配合阅览室完善图书配置,探索有效的阅读形式和内容,如何开展阅读活动指导,展开了科学有效的讨论,并付诸了实施。

我校室内图书室环境优美,干净。占地面积300平方米,现有藏书30000余册,生均13本。图书种类齐全。目前已实现了电子扫码自助借阅借书时只需扫一下图书上的条形码,信息就被扫入电脑,大大提高了借阅的效率。  

(我校图书馆藏书) 

自动借阅机

学校分单双周开展班级进图书馆进行阅读活动每个班级利用每周的读书时间指导学生阅读,遵循严格的借阅制度,做到爱护书籍,静心阅读。

    

学生在精心挑选,阅读自己喜欢的图书

   读一本好书就是和许多高尚的人谈话,读名著如同聆听一个长者的教诲,会让你受益匪浅。翻开手中书卷,在悄无声息中品尝百味生活、尽赏人类文明。

本学期我校采取有效措施,发动师生捐赠图书,扩大图书来源渠道。完善学校大门口智慧书馆建设,积极引导学生大量阅读。我们利用了校门口的智慧书馆,本学期由五年级捐赠书籍约300本,每周安排八个班级图书管理志愿者进行管理借阅,校门口智慧图书馆一经开放,大大调动了我校学生阅读读书氛围。每天清晨、课间是孩子最喜欢的阅读时间。语文老师组织学生进图书馆阅读学习,增长见识,开阔眼界,陶冶情操。  

 校门口智慧图书

 学生在精心挑选,借阅自己喜欢的图书    

(五年级图书管理志愿者)

为满足学生阅读需求,我校每个班都设有图书角。最大限度的满足学生的阅读需求。

 

班级多彩的图书角

为了让学生更有效、更有针对性的读书,项目管理办公室联合教务处,开展了阅读指导课的研究探索。组织参观和讲座,探讨有利于课内外阅读的课堂教学策略、课外阅读指导课课型、培养处理课外阅读资源信息的能力,进行反馈调查和对比分析。待开发低年级阅读指导课程,开发了高年级阅读指导课程。2019年11月份和12月份,低段徐诗韵老师执教了低年级阅读指导课例;高段董贝老师执教了高年级阅读指导课例。 

(低段徐诗韵老师执教阅读指导课)

(高段董贝老师执教阅读指导课)

(吴伟强老师执教外宾阅读指导课)

图书室开放的主旨是"好读书,读好书"。的开放,立马在学校掀起一阵"好读书"的潮。我们相信,随着学校图书室的持续发开放,"好读书,读好书"将会成为校园里的风气和习惯,成为一附小校园一道靓丽风景线! 

(衡校长陪同外国参访团参观图书阅览室看孩子阅读书籍)

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