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提升评价能力,促进课堂改革

武大一附小“小组合作学习”骨干教师培训
作者:童樱 文章来源:威利斯人娱乐官网欢迎您原创 发布时间:2019年09月20日 点击数: 字体:

提升评价能力,促进课堂改革

——武大一附小“小组合作学习”骨干教师培训

为提高教师教学能力,促进小组合作学习的深入开展,更好地在课堂中发现问题,解决问题,918日下午,武大一附小组织了“小组合作学习”项目成员于微格教室举行“小组合作学习”骨干教师培训活动,学校全体行政领导也参与了此次活动。

本次培训特邀请中南路小学韩明丽校长做专题辅导报告。韩校长就课堂观察量表的设计与大家分享了自己的经验和心得,详细讲解了中南路小学课堂观察量表的设计思路、内容和发展,分享了宝贵的资料。韩校长讲到合作学习是当前教育的大势所趋,一张有针对性的课堂观察量表,对教师开展合作学习有切实的指导意义。培训中,韩校长细致地为大家分析比较各类课堂观察量表,探讨合作学习课堂教学的本质所在,提出结合学校自身特色制定适宜的课堂观察量表的具体建议。培训尾声,项目负责人李娟娟主任交流了自己的心得体会,对韩校长的教育大爱提出了赞赏,同时表态,项目组成员会在认真学习深入探讨基础上设计出适合我校学情的课堂观察量表,推进课堂小组合作学习的开展。

本次培训活动,让教师认识到了课堂观察量表对教学的指引性,为教师开展课堂改革提供了宝贵经验,对提升教师的评价能力、专业素养有重要意义。

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